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Avviso Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

Progetto PNRR "La didattica orientativa con il potenziamento delle STEM nell’istruzione per adulti" (M4C1I3.1-2023-1143-P-29947) - CUP: B54D23004320006

PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – Codice Avviso/Decreto M4C1I3.1-2023-1143 – Finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – Progetto “La didattica orientativa con il potenziamento delle STEM nell’istruzione per adulti” – Codice M4C1I3.1-2023-1143-P-29947 (CUP: B54D23004320006)

Linea di Intervento A – Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti

Attività tecnica del gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM e il multilinguismo

Percorso di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, dal titolo “Attività laboratoriali di prototipazione rapida e digital fabrication per ambiti e heritage

Procedura di selezione per il conferimento di n. 13 incarichi individuali, di cui n. 7 come Docente/Esperto e n. 6 come Tutor, aventi ad oggetto la realizzazione di n. 5 Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, e di n. 1 Percorso di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti

Linea di Intervento B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e metodologia per docenti

Attività tecnica del gruppo di lavoro per il multilinguismo

Affidamento diretto mediante ODA sul MEPA del servizio Corso annuale di formazione linguistica di lingua inglese livello B1 del QCER, dal titolo “B1 – Inglese per adulti per la preparazione alla Certificazione Gatehouse Awards TIE Exams” (CIG: B20EC4298B)